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Área de conocimientoAclaración de materia/profesión
Identificadores de autorPeriodo de publicación recogido
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LOMCE. Reflexiones de un profesor
Pedro Sauras Jaime
Revista educación, política y sociedad, ISSN-e 2445-4109, Nº 1, 2, 2016, págs. 145-162
Pedro Sauras Jaime
Revista de educación, ISSN 0034-8082, Nº 322, 2000, págs. 29-44
Escuelas rurales y libro blanco, ¿una posibilidad?
Pedro Sauras Jaime
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 169, 1989, págs. 66-68
Hacia la dinamización comarcal
Pepe López Sánchez, Miguel Calvo Soto, Pedro Sauras Jaime
Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 117, 1984 (Ejemplar dedicado a: La educación compensatoria), págs. 11-13
Cómo se percibe la identidad del profesional de la docencia desde sus diferentes esferas: formadores de profesorado
Pedro Sauras Jaime
La cuestión docente a debate: nuevas perspectivas / coord. por Javier Manuel Valle López, Jesús Manso Ayuso, 2016, ISBN 978-84-277-2194-4, págs. 31-41
Pedro Sauras Jaime
El prácticum en el nuevo contexto del Espacio Europeo de Educación Superior: VIII Symposium Internacional sobre el Practicum y las prácticas en empresas en la formación universitaria / coord. por María Lina Iglesias Forneiro, Miguel Ángel Zabalza Beraza, Alfonso Cid Sabucedo, Manuela Raposo Rivas, 2007, ISBN 9788469068625, págs. 997-1012
La red de apoyos externos a las pequeñas escuelas rurales: el apoyo psicopedagógico y la formación del profesorado
Pedro Sauras Jaime
Orientación e intervención psicopedagógica: libro de actas. Santiago de Compostela, 8 a 11 septiembre 1999 / Agustín Dosil Maceira (dir. congr.), 1999, pág. 339
Trabajar en la escuela rural: ¿Trabajar en la escuela rural? ¡Trabajar en la escuela rural!
coord. por Pedro Sauras Jaime, Manuel Santiago Espejo, María Guilera Escofet, Julia Cano Real, Rosa Elena Codina Vidal, Roser Boix Tomás, Santiago Huete Rey, Carlos Romera de la Cruz
Federación de Movimientos de Renovación Pedagógica, 1998. ISBN 84-930357-0-X
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