InstitucionesÁrea de conocimientoAclaración de materia/profesión
Periodo de publicación recogido
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Les TIC i l´ensenyament-aprenentatge de llengües
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 100, 2024, págs. 63-72
Las TIC y la enseñanza-aprendizaje de lenguas: veinte años de historia compartida
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 103, 2024, págs. 59-68
Històries d'ahir per a gent d'avui: un projecte enriquit
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 82, 2019, págs. 29-36
Historias de ayer para gente de hoy: un proyecto enriquecido
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 85, 2019, págs. 29-36
Entorns digitals a les classes de llengua: canvis tecnològics i innovacions educatives
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 77, 2018, págs. 21-28
Entornos digitales en las clases de lengua: cambios tecnológicos e innovaciones educativas
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 80, 2018, págs. 21-28
María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 75, 2017, págs. 38-41
María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 78, 2017, págs. 38-41
Xarxes socials i ensenyament de les llengues, un binomi possible?
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 67, 2015, págs. 9-15
Redes sociales y enseñanza de las lenguas, ¿un binomio posible?
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 70, 2015, págs. 9-15
Proyectos colaborativos en la Red
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 215, 2012, pág. 79
Formación en el ámbito lingüístico
María del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizábal, Adela Fernández Campos
e-CO: Revista digital de educación y formación del profesorado, ISSN 1697-9745, Nº. Extra 9, 2012 (Ejemplar dedicado a: Formación del profesorado), págs. 232-251
Projectes col.laboratius a la xarxa
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 388, 2012, pág. 71
Callejeros literarios: una propuesta para la educación literaria.
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Revista Iberoamericana de Educación, ISSN 1022-6508, ISSN-e 1681-5653, Vol. 59, Nº 1, 2012, págs. 157-167
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 59, 2012, págs. 63-72
Herramientas web 2.0 y enseñanza de la lengua oral
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 57, 2011, págs. 46-54
Hezkidetza IKTen eskutik: blogeatu nahi?
Irene González Mendizábal
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 134, 2009, págs. 28-29
Un fòrum per a l'elaboració i l'aplicació de WebQuest a l'àrea de llengua castellana i literatura
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 44, 2008 (Ejemplar dedicado a: Xarxes per aprende llengua), págs. 30-40
Quijoteberri: un proyecto de trabajo en la red
Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, ISSN 1133-9829, Nº 41, 2006 (Ejemplar dedicado a: El "Quijote" y la educación literaria), págs. 62-70
Una webquest sobre el "Quijote"
Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos
Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 141, 2005, págs. 85-96
Llegir "El Quixot" a través de la xarxa
Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez, Adela Fernández Campos
Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 318, 2005 (Ejemplar dedicado a: Nens i nenes que llegeixen), págs. 29-34
Los artefactos digitales: líneas del tiempo
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez
Artefactos digitales / coord. por Fernando Trujillo Sáez, 2014, ISBN 978-84-9980-555-9, págs. 78-81
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Aulas del siglo XXI [Recurso electrónico]: retos educativos, 2012, ISBN 978-84-369-5407-4, págs. 59-78
Estrategias para el asesoramiento y la formación TIC para el profesorado de lenguas
Adela Fernández Campos, Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Conectando Redes [Archivo de ordenador]: actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado, organizado por el Ministerio de Educación, Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, 2011, ISBN 978-84-369-5014-4, págs. 790-815
Un foro para la elaboración y la aplicación de webquest en el área de lengua y literatura castellana
Irene González Mendizábal, María del Mar Pérez Gómez
Escuela y cultura digital: internet como recurso, 2010, ISBN 978-84-7827-961-6, págs. 101-112
Innovación educativa en el área de Música
Begoña Garamendi, Irene González Mendizábal
Música: investigación, innovación y buenas prácticas / coord. por Andrea Giráldez Hayes, 2010, ISBN 978-84-9980-013-4, págs. 33-56
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