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Bases metodológicas y recursos para un enfoque de género en la asignatura de Música de Educación Primaria

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Patrimonio y competencias digitales en la sociedad hiperconectada y participativa / coord. por María Pilar Rivero Gracia, Silvia García Ceballos, Sheila Peñalva Tobías, Elena Bandrés Goldáraz, 2024, ISBN 978-84-1170-768-8, págs. 270-282
  • Idioma: español
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