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Resumen de Espacios generadores de preguntas: jugando con el agua: ¿flota o se hunde?

Ester Mateo González, Jorge Martín García, María José Sáez Bondía, María Amparo Hervás Domínguez, Alicia Muñoz

  • Un espacio de ciencias de libre elección sirvió para empezar una secuencia de aprendizaje sobre flotabilidad. En ella participaron escolares de educación infantil de 3 y 4 años. De la experimentación libre en el espacio surgieron numerosas preguntas, que fueron trabajadas de forma más guiada en el aula.


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