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El uso de Instagram como diario visual de aprendizaje en la alfabetización ambiental de futuros docentes de educación infantil
Marina Nieto-Ramos
[1]
;
Fátima Rodríguez-Marín
[1]
;
María Puig-Gutiérrez
[1]
;
Alicia Guerrero-Fernández
[1]
[1]
Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla
Sevilla,
España
Localización:
Enseñanza e innovación educativa en el ámbito universitario
/
coord.
por
María del Carmen Llorente Cejudo
,
Raquel Barragán Sánchez
,
Noelia Pérez Rodríguez
,
Lorena Martin Párraga
, 2024,
ISBN
978-84-1070-018-5,
págs.
1360-1370
Idioma:
español
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