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Los beneficios de la metodología flipped classroom en el rendimiento académico: un estudio comparativo
Autores:
Antonio José Ibáñez Molina
,
Nieves Moyano Muñoz
,
María de la Villa Carpio Fernández
,
María Teresa Cerezo Rusillo
Localización:
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
/
coord.
por
Eloy López Meneses
,
César Bernal Bravo
, 2023,
ISBN
978-84-1170-570-7,
págs.
1795-1802
Idioma:
español
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