274. Un modelo psicológico interconductual para el análisis del aprendizaje escolar

• Marìa Amelia Reyes Seáñez ^[1] ; Carlos Ibáñez Bernal ^[1] ; Gerónimo Mendoza Meraz ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma de Chihuahua

     Universidad Autónoma de Chihuahua

     México

     
• Localización: Psicología y Educación: un lugar de encuentro / coord. por Julio Antonio González-Pienda García, José Carlos Pérez Núñez, 2008, págs. 2078-2084
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)