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“No dejar a nadie atrás, infancias en movimiento y educación para el desarrollo sostenible”: análisis comparativo de los currículos de Chile y la Comunitat Valenciana

    1. [1] Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

      Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

      Santiago, Chile

    2. [2] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

  • Localización: La didáctica de las ciencias sociales ante el reto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible / coord. por María de la Encarnación Cambil Hernández, Antonio Rafael Fernández Paradas, Nicolás de Alba Fernández, 2023, ISBN 9788427729582, págs. 287-296
  • Idioma: español
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