Una experiencia de evaluación de un título universitario de educación básica en Ecuador a través de su plan de estudios

• Autores: Fernando Lara Lara, Katherine Belén Quinaluisa Narváez, Emilio José Saltos Piguave
• Localización: Formación del profesorado y metodologías activas en la educación del siglo XXI / coord. por Carlos Hervás-Gómez, Carmen Corujo Vélez, Ana María de la Calle Cabrera, Lucía Alcántara Rubio, 2022, ISBN 978-84-1122-460-4, págs. 448-466
• Idioma: español
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