La literacidad crítica digital en el grado de educación primaria: un estudio con maestras y maestros en formación

Jordi Castellví Mata ^[1] ; María Ballbé Martínez ^[1] ; Joan Pagès Blanch ^[1]
1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona
  
  Universitat Autònoma de Barcelona
  
  Barcelona, España
Localización: Repensar el currículum de Ciencias Sociales: prácticas educativas para una ciudadanía crítica / coord. por Juan Carlos Bel Martínez, Juan Carlos Colomer Rubio, Nicolás de Alba Fernández, Vol. 2, 2022, ISBN 978-84-19071-11-8, págs. 211-219
Idioma: español
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