El proyecto TIC 2.0 en el aula de apoyo a la integración

• María del Carmen Torreblanca ^[1] ; Ramón Antonio Luque de la Rosa ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 996-1003
• Idioma: español
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• Resumen

  • Primera toma de contacto con el desarrollo del proyecto Escuela TIC 2.0. puesto en marchapor la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y su desarrollo en algunoscentros de secundaria de la provincia de Almería, en especial en las aulas de apoyo ala integración y en relación al trabajo con el alumnado con necesidades específicas deapoyo educativo. Determinar el estado de la cuestión, principales actividades realizadasy en las que se utilizan dichas tecnologías de la información y la comunicación (TICs),ventajas y dificultades que se presentan y necesidades demandadas por el profesoradoque atiende estas aulas.