Las tecnologías en la atención a la diversidad: Luces y sombras
-
-
[1] Universidad de Almería
Universidad de Almería
Almería, España
-
- Localización: Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro Brettnacher, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 625-631
- Idioma: español
- Texto completo no disponible (Saber más ...)
-
Resumen
En estos últimos años, se están produciendo cambios importantes en nuestra sociedadcomo consecuencia de la presencia de las TICs (Tecnologías de la Información y dela Comunicación). Tanto es así que hoy en día a nadie le resulta extraño oír hablar dela “Sociedad de la Información”. La escuela, como parte de ese entramado social, nopuede quedar al margen de estos cambios. En este sentido, destacar la importancia de lainclusión de las nuevas tecnologías en la atención del alumnado que presenta necesidadesespeciales, y analizar el riesgo que supone un fenómeno conocido como exclusióndigital en el ámbito escolar.
