Revisión sobre la situación de las tic y tiflotecnología en España

• Mª DEL MAR RUIZ ^[1] ; José M. Aguilar ^[1] ; Joaquín Álvarez ^[1] ; Sergio Segura ^[1]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
• Localización: Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 665-671
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Esta revisión pretende dar una visión panorámica de la situación actual de lasTecnologíasde la Información y la Comunicación (TIC) en el ámbito de las necesidades educativasespeciales en general, y de como estas han aportado ventajas en la inclusión educativade las personas con discapacidad visual en particular. Para ello, se hará un breve repasode las TIC existentes en este ámbito y de los aspectos que infl uyen en su correctodesarrollo (la disposición del lugar de trabajo, la formación del profesorado, el papelde los padres y la adaptación al cambio que supone el introducir todos estos mediostecnológicos en el aula).