El móvil como herramienta educativa: Las aplicaciones del móvil como mediadores del aprendizaje de alumnos con necesidades especiales
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[1] Universidad de Almería
Universidad de Almería
Almería, España
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- Localización: Educación Especial y mundo digital: Actas del Congreso Internacional de Educación Especial y Mundo Digital / coord. por Antonio Sánchez Palomino, César Bernal Bravo, José Juan Carrión Martínez, Rafaela Gutiérrez Cáceres, Antonio Luque de la Rosa, Marie-Noëlle Lázaro, Luis Ortiz Jiménez, M. Lorena Pedrajas López, 2011, ISBN 978-84-694-2294-6, págs. 469-479
- Idioma: español
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Resumen
En la sociedad de la información y comunicación cobra una especial importancia laintegración de las Tics en los centros educativos, como la integración de pizarras digitales,portátiles,.. En este sentido un mercado que esta en auge es el de la telefonía móvil,haciendo más accesible los teléfonos móviles por medios de accesorios y aplicaciones,gracias al gran desarrollo de los sistemas operativos se están desarrollando aplicacionesque hacen la vida más fácil a personas que tiene alguna discapacidad o para personasmayores. Estás aplicaciones se podrían aplicar y orientar hacia la educación haciéndolamás accesible, de calidad y más justa hacia el alumnado con necesidades educativasespeciales.
