Cuestionar la construcción de la identidad cultural a través de la acción performativa en la formación de profesorado

• Virginia Gámez Ceruelo ^[1] ; Josué Molina-Neira
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Patrimonio, identidad y ciudadanía en la enseñanza de las Ciencias Sociales / Sebastián Molina Puche (ed. lit.), Ainoa Escribano-Miralles (ed. lit.), José Díaz Serrano (ed. lit.), 2016, ISBN 978-84-617-5021-4, págs. 63-73
• Idioma: español
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