La incidencia de la equidad educativa, la tecnología y la economía sobre resultados académicos durante el estado de alarma por la Covid-19

• Autores: María T. Sanz, Emilia López-Iñesta
• Localización: Hacia un modelo de investigación sostenible en educación / coord. por José Antonio Marín Marín, Juan Manuel Trujillo Torres, Gerardo Gómez García, Natalia Campos Soto, 2021, ISBN 978-84-1377-302-5
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)