Identidad profesional: ¿cómo se construye en las trayectorias de acceso a los estudios de máster?

• Cristina Miranda-Santana ^[1] ; Soledad Romero-Rodríguez ^[2] ; Fernando Sabirón-Sierra ^[3] ; Robert Guerau Valls-Figuera ^[4]
  1. [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Gran Canaria, España

     
  2. [2] Universidad de Sevilla

     Universidad de Sevilla

     Sevilla, España

     
  3. [3] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
  4. [4] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     

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• Localización: Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 4, 2019 (Orientación y desarrollo), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 412-419
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Professional identity: how is it constructed through the trajectories of access to master's studies?
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