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Programas de formación para liderar la mejora de la participación familiar en los centros escolares: evaluación de una propuesta

    1. [1] Universidad de Murcia

      Universidad de Murcia

      Murcia, España

    2. [2] Universidad Camilo José Cela

      Universidad Camilo José Cela

      Villanueva de la Cañada, España

  • Localización: Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa / coord. por Cynthia Martínez Garrido, Francisco Javier Murillo Torrecilla, Vol. 1, 2019 (Investigación comprometida para la transformación social), ISBN 978-84-09-12411-4, págs. 786-794
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Training programmes to lead the enhancing family involvement in schools: proposal evaluation
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