Aspectos teóricos de la autorregulación del aprendizaje como factor psicoeducativo de los estudiantes

• Francisco Conejo Carrasco ^[1] ; Jenny Consuelo Mahecha ^[1] ; Mariano Rubia Avi ^[2] ; Rufino Cano González ^[2]
  1. [1] Corporación Universitaria Minuto de Dios

     Corporación Universitaria Minuto de Dios

     Colombia

     
  2. [2] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
• Localización: Psyché y polis: retos socio-político-psicológicos de la educación / coord. por Karim Gherab Martín, 2020, ISBN 978-84-15665-50-2, págs. 317-324
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)