Trayectorias de las aulas especiales. Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen

• Teresa Rebolledo Gámez ^[1]
  1. [1] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
• Localización: Pedagogía social: revista interuniversitaria, ISSN-e 1989-9742, Nº. 33, 2019, págs. 155-159
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Trayectorias de las aulas especiales: Los dispositivos de atención educativa al alumnado de origen extranjero a examen / Rosa M. Rodríguez-Izquierdo (ed. lit.), Inmaculada González Falcón (ed. lit.), Cristina Goenechea Permisán (ed. lit.)

    Bellaterra Edicions, 2018. ISBN 978-84-7290-881-9

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