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Desarrollo y puesta en marcha de la actividad "Catalogación de recursos electrónicos" en asignaturas del área de Nutrición y Bromatología

  • Autores: Salvador Enrique Maestre Pérez, Iciar Martín Llaguno, María Soledad Prats Moya, Amanda Terol Pardo, Stéphanie Torrijo Boix
  • Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 2549-2564
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • La comunicación que se presenta trata de mostrar el proceso de diseño, desarrollo, implantación y evaluación de la actividad Catalogación de recursos webs para utilizarla en el contexto formativo de asignaturas pertenecientes al área de Nutrición y Bromatología.

      Durante este proceso se ha prestado atención a las características tanto de las asignaturas en la que dicha actividad se ha planteado, como las propias del alumnado. Se ha tenido en cuenta el número de alumnos matriculados, el tipo de asignatura (obligatoria u optativa) en la que se ha propuesto la actividad, el carácter (voluntario u obligatorio) de la actividad, la forma de realizarla (en grupos o individualmente) y la posibilidad de su inclusión en el portafolio del estudiante. Con objeto de facilitar el desarrollo de estas primeras pruebas se ha diseñado una plantilla modelo de ficha para realizar la catalogación y se les ha planificado temporalmente (mediante un cronograma) el desarrollo de la actividad. Finalmente se ha tratado de motivar al alumnado mediante su participación en una votación que permite seleccionar las mejores webs (de las trabajadas) y que éstas sean incluidas en la ficha de la asignatura del curso siguiente.


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