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ReDIMABP: Red de diseño e implementación de materiales docentes con ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)

  • Autores: Irma M. Muñoz Baell, Daniel La Parra Casado, Rocío Ortiz Moncada, M. Carmen Davó Blanes, José Segundo Álvarez García
  • Localización: Redes de investigación docente universitaria: innovaciones metodológicas / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2011, ISBN 978-84-695-1151-0, págs. 1684-1703
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Actualmente el ámbito universitario - y más concretamente la Universidad de Alicante -, está inmerso en un proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior que plantea múltiples oportunidades de compromiso no sólo con el aprendizaje del alumnado y su formación en competencias profesionales, sino también con los cambios metodológicos necesarios para llevarlo a cabo y el trabajo inter y multidisciplinar de los docentes implicados en este proceso. La Red de Diseño e Implementación de Materiales Docentes con ABP se inicia en el curso 2010-2011 en el marco del Proyecto Redes de Investigación en Docencia Universitaria del Instituto de Ciencias de la Educación con el objetivo principal de aprovechar la reforma educativa e implantación de los nuevos Grados para introducir propuestas de Aprendizaje Basado en Proyectos en distintas materias e identificar espacios de interacción y reflexión docente entre el profesorado de distintas disciplinas en el contexto de la Universidad de Alicante. La red está compuesta por cuatro docentes de los departamentos de Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura; Sociología II; Enfermería Comunitaria, Medicina Preventiva y Salud Pública e Historia de la Ciencia; y un PAS del Servicio de Gestión Académica - Normativa y Planificación.


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