Efectos de las metas académicas y estrategias cognitivas en los estilos de aprendizaje

• Autores: Alfonso Barca Lozano, Manuel Peralbo, Florencio Vicente Castro, Juan-Carlos Brenlla-Blanco, Eduardo Barca Enríquez
• Localización: Revista de Psicología y Educación, ISSN 1699-9517, Vol. 1, Nº. 4, 2009, págs. 31-56
• Idioma: español
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