La evaluación del conocimiento científico y tecnológico en contextos complejos mediante la utilización de indicadores en el ámbito de los proyectos educativos integrales (PEI)

• Autores: José Miguel Abraham, Carlos Mauricio Castro Acuña, Paul B. Kelter, Gabriel Pinto Cañón
• Localización: Aprendizaje activo de la física y la química / coord. por Gabriel Pinto Cañón, 2007, ISBN 978-84-95495-81-5, págs. 419-424
• Idioma: español
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