Sistema de evaluación formativa y compartida en proyectos de aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte
- Autores: Maria Luisa Santos-Pastor, Luis Fernando Martínez Muñoz, Nuria Cuenca Soto
- Localización: Evaluación formativa y compartida.Transferencia de conocimiento entre universidad y escuela / Cristina Pascual Arias (aut.), Miriam Sonlleva Velasco (aut.), Víctor Manuel López Pastor (aut.), 2023, ISBN 978-84-09-54791-3, págs. 231-242
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- Formative and shared assessment system in university service-learning projects in physical activity and sports
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Resumen
El Aprendizaje-Servicio como enfoque formativo acorde con una perspectiva crítica y transformativa requiere planteamientos de evaluación que favorezcan el aprendizaje del alumnado. Así, promover una evaluación formativa y compartida está en sintonía con las exigencias académicas y personales que implican este tipo de proyectos. En esta comunicación se presenta un sistema de evaluación formativa y compartida empleado en el desarrollo de proyectos de Aprendizaje-Servicio, en una asignatura del grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad Autónoma de Madrid. Los resultados obtenidos de su aplicación son muy positivos, a pesar de requerir ajustes para subsanar las debilidades encontradas, sobre todo a la sostenibilidad (dedicación horaria), en estas experiencias formativas.
