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Pensamiento crítico en estudiantes universitarios de marketing: el debate como fuente para el aprendizaje

    1. [1] Universidad de Cádiz

      Universidad de Cádiz

      Cádiz, España

  • Localización: Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos / coord. por César Méndez Domínguez, Jesús Ramé López, Gustavo Montes, 2025, ISBN 979-13-7006-281-1, págs. 621-635
  • Idioma: español
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