Educación no formal y su contribución en docentes en formación inicial en Ciencias: explorando percepciones

• Bernardo Madariaga ^[1] ; Carla Olivares-Petit ^[1] ; María Inés Cerda ^[1] ; Rodrigo Sepúlveda ^[2]
  1. [1] Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

     Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

     Santiago, Chile

     
  2. [2] Pontificia Universidad Católica de Chile

     Pontificia Universidad Católica de Chile

     Santiago, Chile

     
• Localización: Innovación y buenas prácticas docentes en la educación superior: experiencias y desafíos / coord. por Damarys Roy Sadradin, Juan Pablo Catalán Cueto, Victoria Peña Caldera, 2025, ISBN 979-13-7006-290-3, págs. 49-60
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto Completo Libro