Revista DIM Didáctica, Innovación y Multimedia

Citas recibidas
en artículos de Chocarro de Luis, Edurne

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Artículo citante Citas emitidas
Equivalencias entre los indicadores de la herramienta SELFIE... Pixel-Bit (2024) Núm. 69 Pág. 131-168 1
Competencia digital y necesidades formativas del profesorado... Edutec (2021) Núm. 76 Pág. 90-108 1
Percepción personal de una actividad de creación de contenid... EDMETIC (2017) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 168-184 1
Estudio psicométrico de un cuestionario para medir la compet... Education in the knowledge society (EKS) (2018) Vol. 19 Núm. 3 Pág. 69-81 1
Eficacia del aprendizaje mediante flipped learning con reali... Journal of sport and health research (2020) Vol. 12 Núm. 1 Pág. 64-79 1
Factores incidentes en el profesorado para la elección del a... Educar (2021) Vol. 57 Núm. 1 Pág. 223-240 1
Invirtiendo la clase de matemáticas en los últimos cursos de... Innovación educativa (2023) Núm. 33 Pág. 19-34 1
Estratégias para gestão das competências digitais no ensino ... RELATEC (2019) Vol. 18 Núm. 1 Pág. 71-90 1
Aplicación trietápica del flipped learning en el área de las... Campus Virtuales (2021) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 35-47 1
Perspectiva estudiantil del modelo pedagógico flipped classr... Educación (2019) Vol. 43 Núm. 1 Pág. 97-112 1
La competencia digital docente en los futuros profesores de... Revista Cátedra (2023) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 51-66 1
Percepción de los estudiantes al ‘invertir la clase’ mediant... RED (2018) Núm. 57 Pág. 5 1
Aprendizaje invertido antes y durante la pandemia : revisión... Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles (2022) Vol. 15 Núm. 30 Pág. 16-28 1
Efectos de la coordinación interdepartamental en los Trabajo... Revista de investigación en educación (2018) Vol. 16 Núm. 1 Pág. 5-15 1
Factores que inciden en el aprovechamiento de las TIC de doc... Prisma Social (2019) Núm. 25 Pág. 464-487 1
Descripción y análisis del Portal https : //www.theflippedcl... Revista DIM (2018) Núm. 36 Pág. 17 1
Análisis de competencias digitales de docentes de la provinc... Virtualidad, Educación y Ciencia (2021) Vol. 12 Núm. 23 Pág. 8-32 1
Flipped learning como herramienta generadora de mejoras acad... Revista Fuentes (2024) Núm. 26 Pág. 13-22 1
La búsqueda de información, la selección y creación de conte... RIED (2020) Vol. 23 Núm. 1 Pág. 241-267 1
Validación de un instrumento para medir la competencia digit... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2017) Núm. 13 Pág. 21-24 1
Ansiedad académica en docentes y Covid-19 Prisma Social (2021) Núm. 33 Pág. 289-305 1
¿Estamos técnicamente preparados para el flipped classroom? ... Contextos educativos (2020) Núm. 25 Pág. 275-311 1