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Políticas públicas de lectura e investigación
Ocnos
(2017)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 121-133
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Dificultad geográfica y flujo comunicacional en el orto del siglo XX en Colombia
Historia y sociedad
(2014)
Núm. 27
Pág. 49-70
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Una perspectiva histórica sobre la formación de maestros de Ciencias Naturales en Colombia
Revista Historia de la Educación Colombiana
(2014)
Vol. 17
Núm. 17
Pág. 101-136
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Los poderes del sermón : Antonio Ossorio de las Peñas, un predicador en la Nueva Granada del siglo XVII
Fronteras de la historia
(2009)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 342-367
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La dotación de las bibliotecas aldeanas y las intermediaciones de los bibliotecarios en los pueblos de la región Caribe, 1934-1939
Panorama Económico
(2022)
Vol. 30
Núm. 4
Pág. 323-341
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Anticlericalismo y primera violencia en la Diócesis de Nueva Pamplona, Colombia (1930-1934) : clero, políticos, jueces y policías
Hispania sacra
(2014)
Vol. 66
Núm. 133
Pág. 263-285
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Temas y Problemas en la pintura colonial neogranadina
Quiroga
(2013)
Núm. 3
Pág. 26-38
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Prácticas de lectura crítica en el grado noveno desde un enfoque sociocultural y multimodal
Lenguaje
(2022)
Vol. 50
Núm. 2
Pág. 404-434
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La edición de la Selección Samper Ortega de Literatura Colombiana : bibliotecas, editoriales e imprentas en la década de 1930
Información, cultura y sociedad
(2019)
Núm. 40
Pág. 69-92
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El Quinquenio sacro (1712) de José Ossorio Nieto de Paz : comunicación de estructura retórica y medio impreso
Fronteras de la historia
(2012)
Vol. 17
Núm. 1
Pág. 75-112
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De la lectoescritura a la literacidad : propuesta de la Nueva Escuela Mexicana
Oralidad-es
(2025)
Vol. 11
Núm. 0
Pág. 1-17
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Redes comunicativas y tácticas distributivas del periódico presbiteriano El Evangelista Colombiano, 1912-1945
Historia y espacio
(2022)
Vol. 18
Núm. 59
Pág. 125-162
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En búsqueda de la modernidad : el proyecto del cinematógrafo educativo liberal en Colombia (1934-1944)
Historia y sociedad
(2023)
Núm. 45
Pág. 291-316
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La historia "trágica" de la conquista en los libros y los impresos de los hombres de letras en las provincias independientes de la Nueva Granada, 1811-1821
Araucaria
(2017)
Vol. 19
Núm. 38
Pág. 419-443
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Trasformando el país a través de la higiene. Las cartillas técnicas y la revista Rin Rin en las bibliotecas aldeanas de Colombia 1936-1938
Historia y espacio
(2020)
Vol. 16
Núm. 54
Pág. 183-208
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Memoria, palabra y acción : La historia patria, un saber para el sentimiento
Anuario de historia regional y de las fronteras
(2016)
Vol. 21
Núm. 2
Pág. 19-45
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Primer Salón Anual de Artistas Colombianos : ¿arte para el pueblo, arte con el pueblo o arte sobre el pueblo?
Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas
(2023)
Vol. 18
Núm. 1
Pág. 164-191
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Fricciones de poder en la educación intercultural : lectura, escritura y oralidad en las TIC
Encrucijada Americana
(2020)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 40-50
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Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas
Revista Electrónica Educare
(2020)
Vol. 24
Núm. 1
Pág. 22
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El arte de empadronar o cómo los jueces menores contaban a sus vecinos : jurisdicción de Mendoza (Río de la Plata), 1777-1828
Illes i imperis
(2022)
Núm. 24
Pág. 271-296
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El cura Julio Sabogal y la vida cotidiana en Fusagasugá, 1908-1934
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura
(2015)
Vol. 42
Núm. 2
Pág. 353-384
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Intellectual migration, industrialization, and educational reform in Colombia : Juan Luis Consuegra de la Cruz’s case
Historia Social y de la Educación
(2023)
Vol. 12
Núm. 3
Pág. 254-273
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Relaciones entre memoria colectiva y ciudadanía : narrar para la reparación
Perseitas
(2021)
Vol. 9
Núm. 1
Pág. 347-372
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Interculturalidad y política pública colombiana
Revista Venezolana de Gerencia
(2023)
Vol. 28
Núm. 9
Pág. 731-744
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A dalt i a baix. La construcció política dels discursos educatius i socialitzadors des de les elits i les classes populars en la transició a l’època contemporània
Educació i història
(2018)
Núm. 32
Pág. 145-172
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Institucionalidad y autonomía en la práctica lectora de docentes de secundaria que laboran en centros educativos de las provincias de Heredia y Cartago
Innovaciones educativas
(2018)
Vol. 20
Núm. 28
Pág. 81-95
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Ecologías e interculturalidades en la universidad : el diálogo de saberes orientado hacia la movilidad académica internacional
Utopía y praxis latinoamericana
(2018)
Núm. 83
Pág. 195-209
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