|
Experiencia de gamificación en Secundaria en el Aprendizaje ...
Education in the knowledge society (EKS)
(2017)
Vol. 18
Núm. 2
Pág. 85-105
|
|
Método de enseñanza/aprendizaje aplicado a los sistemas de e...
Scientia et Technica
(2022)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 7-14
|
|
La gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la...
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía
(2021)
Vol. 6
Núm. 2
Pág. 258-270
|
|
La gamificación como propuesta didáctica innovadora para el ...
Papeles salmantinos de educación
(2022)
Núm. 26
Pág. 105-126
|
|
Aplicación de metodología de innovación docente : Entrenamie...
Innovaciones educativas
(2023)
Vol. 25
Núm. 38
Pág. 185-197
|
|
Ventajas de la gamificación en el ámbito de la educación for...
Contextos educativos
(2021)
Núm. 28
Pág. 203-227
|
|
Análisis de la motivación del estudiante de educación superi...
Sport TK
(2019)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 53-58
|
|
Alianza entre aprendizaje y juego : Gamificación como estrat...
Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía
(2020)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 370-391
|
|
Modelo instruccional configurable y computable basado en ele...
Apertura
(2020)
Vol. 12
Núm. 2
Pág. 1
|
|
Metodología de Aprendizaje Basada en Metáforas Narrativas y ...
Hamut´ay
(2018)
Vol. 5
Núm. 1
Pág. 84-104
|
|
Desarrollo de herramienta web para la motivación e interacci...
EducaT
(2020)
Vol. 1
Núm. 1
Pág. 93-104
|
|
Serious video games in engineering education : A scoping rev...
JOTSE
(2023)
Vol. 13
Núm. 2
Pág. 446-460
|
|
La gamificación y su aplicación en el proceso de enseñanza-a...
Polo del Conocimiento
(2022)
Vol. 7
Núm. 11
Pág. 1662-1688
|
|
Método de enseñanza/aprendizaje aplicado a los sistemas de e...
Scientia et Technica
(2022)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 7-14
|
|
Project management in engineering education : Providing Gene...
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje
(2021)
Vol. 16
Núm. 1
Pág. 45-57
|
|
Analysis of the effectiveness of using Kahoot! in university...
JOTSE
(2023)
Vol. 13
Núm. 1
Pág. 288-300
|
|
La formación de los futuros docentes a través de la gamifica...
Sport TK
(2019)
Vol. 8
Núm. 2
Pág. 55-63
|
|
Estilos de aprendizaje y estudio de un breakout en Física y ...
Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles
(2022)
Vol. 15
Núm. 30
Pág. 66-82
|
|
“Gamificación” de la enseñanza para ciencia, tecnología, ing...
Sinéctica
(2020)
Núm. 54
Pág. 4
|
|
Gamificación en la docència de lingüística clínica : un Clue...
@tic. revista d'innovació educativa
(2018)
Núm. 21
Pág. 49-56
|
|
Robotics as a Tool to Awaken Interest in Engineering and Com...
Revista Iberoamericana de Tecnologías del Aprendizaje
(2021)
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 204-212
|
|
Cambio de rol docente y emociones identificadas en experienc...
Tendencias pedagógicas
(2022)
Núm. 39
Pág. 178-194
|
|
Gamificación en el aula : una experiencia de “escape room in...
REDU
(2021)
Vol. 19
Núm. 1
Pág. 3
|
|
Estrategias didácticas activas para mejorar el desempeño aca...
EPISTEME KOINONIA
(2021)
Vol. 4
Núm. 8
Pág. 413-441
|
|
Innovating in nutrition education : Application of gamificat...
Retos
(2022)
Núm. 43
Pág. 438-446
|
