Ehquidad

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en artículos de Vigo Arrazola, María Begoña

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Formación del profesorado para la participación familiar. : ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2023) Vol. 26 Núm. 1 Pág. 199-214 1
Docentes, familias y órganos de representación escolar ESE (2020) Núm. 38 Pág. 125-144 1
Voces sobre participación de las familias en la escuela y éx... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2016) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 320-333 1
Participación de las familias de alumnado con apoyos y atenc... Revista de investigación educativa, RIE (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 49-69 1
Canales y estrategias de comunicación de la comunidad educat... Ehquidad (2020) Núm. 13 Pág. 79-98 1
La formación del profesorado de educación primaria respecto ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 77-92 1
Las tutorías con las familias en Educación Secundaria Obliga... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2019) Vol. 22 Núm. 3 Pág. 31-43 1
La acción tutorial como escenario de colaboración familia-es... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (2019) Vol. 30 Núm. 2 Pág. 28-45 1
La participación de las familias en la escuela : una cuestió... Revista de Evaluación de Programas y Políticas Públicas (2016) Núm. 7 Pág. 28-47 1
Las asociaciones de madres y padres en los centros escolares... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2016) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 47-59 1
El papel y la representación del profesorado en la participa... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2016) Vol. 19 Núm. 1 Pág. 61-71 1
Un proyecto educativo común : la relación familia y escuela.... Educatio siglo XXI (2021) Vol. 39 Núm. 1 Pág. 305-326 1
Asociaciones de familiares en centros públicos de Educación ... Contextos educativos (2023) Núm. 32 Pág. 325-346 1
Instalados en la queja: El profesorado ante la participación... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2016) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 334-345 1
La familia en los procesos de formación ciudadana : una mira... REXE (2021) Vol. 20 Núm. 42 Pág. 101-116 1
Contextos educativos como área de participación: de la legal... Revista de educación y derecho = Education and law review (2021) Núm. 23 Pág. 5 1
Atención y trabajo de la diversidad cultural : familias de o... Ehquidad (2023) Núm. 20 Pág. 247-280 1
Creación del rol participante de las familias en la comunida... Bordón (2023) Vol. 75 Núm. 2 Pág. 49-66 1
La relación centro escolar-familia como factor protector de ... Aula abierta (2018) Vol. 47 Núm. 2 Pág. 149-158 1
El papel de las AMPA en los centros escolares: actuaciones y... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2016) Vol. 9 Núm. 3 Pág. 359-371 1
Profesorado y familias. Actores sin guion Contextos educativos (2018) Núm. 22 Pág. 29-44 1
El Trabajo Social en el entorno educativo Barataria (2017) Núm. 22 Pág. 215-226 1
El profesorado y las familias ante el espejo. Demandas en un... Revista de Sociología de la Educación-RASE (2017) Vol. 10 Núm. 3 Pág. 415-430 1