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Innovaciones educativas. Reflexiones sobre los contextos en su implementación
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Trabajo por proyectos en el aula de ciencias de secundaria :... Revista mexicana de investigación educativa (2016) Vol. 21 Núm. 68 Pág. 141-166 |
Implementación errática del Marco Curricular Común de la RIE... REDIE (2019) Núm. 21 Pág. 18 |
El trabajo docente en el marco de las políticas de educación... Revista CPU-e (2017) Núm. 24 Pág. 99-124 |
Los conocimientos y opiniones de los docentes de educación p... Perfiles educativos (2011) Vol. 33 Núm. 134 Pág. 115-135 |
Los conocimientos profesionales necesarios en el marco de la... Revista mexicana de investigación educativa (2018) Vol. 23 Núm. 79 Pág. 1285-1311 |
Perspectivas de la comunidad de la UNAM sobre innovación edu... Innovación Educativa (2021) Vol. 21 Núm. 86 Pág. 3 |
La enseñanza de distintas asignaturas en escuelas primarias ... Revista mexicana de investigación educativa (2019) Vol. 24 Núm. 81 Pág. 349-374 |
La reforma integral de la Educación Básica en México (RIEB) ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (2012) Vol. 15 Núm. 1 Pág. 51-60 |
Aprendizaje docente y reestructuración de sus creencias en l... Actualidades Investigativas en Educación (2016) Vol. 16 Núm. 3 Pág. 20 |
Contradicciones y propuestas para la educación en la socieda... Sophia (2017) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 30-39 |
El telebachillerato comunitario : una innovación curricular ... Revista latinoamericana de estudios educativos (2017) Vol. 47 Núm. 3 Pág. 7-26 |
¿Estamos ante el fin de la escuela? : Transformaciones tecno... Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (2022) Núm. 51 Pág. 31-48 |
Enfoques de la gestión escolar : una aproximación desde el c... Educación y educadores (2014) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 9 |
La danza como estrategia interdisciplinar de aprendizaje en ... Espiral, Revista de Docencia e Investigación (2018) Vol. 8 Núm. 1 Pág. 65-79 |
La gestión en primarias multigrado indígenas inscritas al PE... REDIE (2020) Núm. 22 Pág. 30 |
Innovación educativa : Propuesta conceptual, paradigmática y... Ensayos Pedagógicos (2022) Vol. 17 Núm. 2 Pág. 95-116 |
Modelo multidireccional para la generación de innovación edu... Apuntes Universitarios (2018) Vol. 8 Núm. 3 Pág. 1-23 |
Las teorías implícitas de enseñanza y aprendizaje de profeso... Revista mexicana de investigación educativa (2016) Vol. 21 Núm. 71 Pág. 1135-1164 |
Las percepciones de los profesores respecto a la investigaci... Actualidades Investigativas en Educación (2015) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 20 |
Construcción y Validación de Instrumentos para la Evaluación... Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa (2018) Vol. 11 Núm. 1 Pág. 23-42 |
¿Cuál es la aportación de la escuela secundaria mexicana en ... REDIE (2009) Vol. 11 Núm. 2 Pág. 6 |
Leer, escribir y desarrollar el lenguaje oral en la escuela ... Perfiles educativos (2014) Vol. 36 Núm. 143 Pág. 6-15 |
Cambios y permanencias en las prácticas de enseñanza con TIC... Ciencia, Docencia y Tecnología (2016) Vol. 27 Núm. 53 Pág. 315-341 |
Política educativa y escuela secundaria RESEÑAS de Enseñanza de la Historia (2012) Núm. 10 Pág. 187-209 |
Pedagogía y TIC. Una relación en construcción en dos reforma... Revista CPU-e (2020) Núm. 31 Pág. 122-148 |
Configuraciones cotidianas del trabajo docente. Un análisis ... Itinerarios Educativos (2023) Núm. 18 Pág. 4 |
Análisis institucional de la teoría de cambio de la reforma ... Gestión y política pública (2023) Vol. 32 Núm. 2 Pág. 61-95 |
El quehacer docente y la educación en valores Education in the knowledge society (EKS) (2012) Vol. 13 Núm. 3 Pág. 28-48 |
La reforma de Iván “el tonto”. Prácticas de enseñanza para u... Archivos de Ciencias de la Educación (2020) Vol. 14 Núm. 17 Pág. 4 |
Configuración del discurso pedagógico y reformas educativas ... Revista mexicana de investigación educativa (2019) Vol. 24 Núm. 81 Pág. 565-591 |
La función asignada al teatro en el sistema educativo provin... Pedagogía y saberes (2008) Núm. 29 Pág. 91-100 |
El rol de las comunidades de aprendizaje en la construcción ... Revista Iberoamericana de Educación (2014) Vol. 65 Núm. 1 Pág. 19-36 |
Problemas de agencia en la educación básica en México: un di... Convergencia (2018) Núm. 77 Pág. 149-173 |
Autoridades escolares y tic : articulaciones y tensiones. Fo... Revista Iberoamericana de Educación (2016) Vol. 70 Núm. 1 Pág. 91-114 |