|
Tareas de orientación y aprendizajes transversales
Innovación educativa
(2020)
Núm. 30
Pág. 7-20
|
1 |
|
Análisis de la Gestión Pedagógica y su incidencia en el proc...
Dominio de las Ciencias
(2022)
Vol. 8
Núm. 3
Pág. 133
|
1 |
|
Estilos de liderazgo en centros educativos de Heredia : un e...
Innovaciones educativas
(2020)
Vol. 22
Núm. 33
Pág. 15-30
|
1 |
|
La efectividad del flipped classroom en la satisfacción y fo...
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
(2022)
Núm. 13
Pág. 18
|
1 |
|
Claves para transformar el currículo en el sistema escolar c...
Íconos
(2022)
Núm. 74
Pág. 53-72
|
1 |
|
El desarrollo de la calidad educativa en educación superior ...
COMUNI@CCIÓN
(2023)
Vol. 14
Núm. 4
Pág. 348-359
|
1 |
|
Clima organizacional y estilos de liderazgo : un estudio cor...
Ensayos Pedagógicos
(2022)
Vol. 17
Núm. 1
Pág. 133-153
|
1 |
|
Gestión Escolar en las Instituciones del Nivel Inicial
Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED)
(2023)
Vol. 16
Núm. 2
Pág. 143-152
|
1 |
|
Implementation of an Institutional Mathematics Curriculum : ...
Revista Electrónica Educare
(2023)
Vol. 27
Núm. 1
Pág. 1-20
|
1 |
|
Los universitarios y la educación remota : desafíos frente a...
Telos
(2022)
Vol. 24
Núm. 3
Pág. 585-597
|
1 |
|
Análisis de la docencia virtualizada en contexto de pandemia...
Human Review
(2022)
Vol. 15
Núm. 3
Pág. 1-20
|
1 |
|
Modelo integrado de gestión escolar : Aprendizaje servicio s...
Tzhoecoen
(2019)
Vol. 11
Núm. 3
Pág. 16-25
|
1 |
|
Educación y gestión en tiempos de pospandemia
Revista Venezolana de Gerencia
(2022)
Vol. 27
Núm. 7
Pág. 236-247
|
1 |
|
Un acercamiento al rol del liderazgo docente
Revista Científica de la UCSA
(2022)
Vol. 9
Núm. 3
Pág. 72-84
|
1 |
|
Actitud sociocultural del estudiante universitario en confin...
Educación y ciudad
(2021)
Núm. 41
Pág. 171-187
|
1 |
|
La inclusión en la educación : una revisión de literatura pa...
Innovaciones educativas
(2021)
Vol. 23
Núm. 35
Pág. 211-233
|
1 |
|
Prácticas de gestión humana en zonas de contacto cultural es...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
(2022)
Vol. 20
Núm. 2
Pág. 17
|
1 |
|
Educación superior en la cuarentena global : disrupciones y ...
RIDU
(2020)
Vol. 14
Núm. 2
Pág. 10
|
1 |
|
Liderazgo directivo y desempeño docente en una Institución E...
Educa UMCH
(2022)
Núm. 20
Pág. 75-94
|
1 |
|
Modelos de gestión pedagógica : Factores de participación, c...
Revista Electrónica Educare
(2020)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 25
|
1 |
|
Estilos de liderazgo de los directivos escolares costarricen...
Innovaciones educativas
(2019)
Vol. 21
Núm. 31
Pág. 5-21
|
1 |
|
Clima organizacional en centros educativos públicos costarri...
Educación
(2021)
Vol. 45
Núm. 1
Pág. 183-199
|
1 |
|
Gestión curricular holística en el modelo por competencias: ...
Formación Universitaria
(2021)
Vol. 14
Núm. 4
Pág. 3-14
|
1 |
|
Estudio comparativo sobre el liderazgo pedagógico en dos cen...
IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
(2020)
Núm. 11
Pág. 14
|
1 |
|
Hacia la construcción de calidad educativa un concepto deter...
Revista DIM
(2023)
Núm. 41
Pág. 8
|
1 |
|
Tríada de modelación metodológica en el estudio de la neurop...
GADE
(2023)
Vol. 3
Núm. 2
Pág. 297-312
|
1 |
|
Las TIC en la vida privada de los docentes dominicanos y su ...
Index.comunicación
(2018)
Vol. 8
Núm. 1
Pág. 271-293
|
1 |
|
Estrategias de gestión educativa para fortalecer la ética do...
Revista Cátedra
(2022)
Vol. 5
Núm. 2
Pág. 35-54
|
1 |
|
Evidencia de validez y confiabilidad de la escala “percepció...
Areté
(2021)
Vol. 7
Núm. 14
Pág. 145-169
|
1 |
|
La gestión curricular en centros educativos públicos de Cost...
Innovaciones educativas
(2020)
Vol. 22
Núm. 0
Pág. 228-242
|
1 |
|
Calidad en e-Learning: : Identificación de sus dimensiones, ...
RIED
(2021)
Vol. 24
Núm. 2
Pág. 225-244
|
1 |
|
Educación universitaria en época de pandemia en América Lati...
Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
(2022)
Vol. 10
Núm. 1
Pág. 198-210
|
1 |
|
Percepción de la experiencia educativa del estudiantado de l...
Revista Estudios
(2022)
Núm. 45
Pág. 20
|
1 |
