Participación educativa

Citas recibidas
en artículos de Montero Mesa, María Lourdes

Total de citas: 30

Artículo citante Citas emitidas
La observación formativa como instrumento de desarrollo en p... Revista complutense de educación (2018) Vol. 29 Núm. 4 Pág. 1365-1380 1
Cambio de roles en la escuela e incidencia transformadora en... Revista Internacional de Educación y Aprendizaje (2015) Vol. 3 Núm. 1 Pág. 57-72 1
Motivos inhibidores del uso del Moodle en docentes de educac... Campus Virtuales (2018) Vol. 7 Núm. 2 Pág. 69-80 1
La teoría de inteligencias múltiples aplicada a la educación... Enseñanza de las ciencias (2019) Vol. 37 Núm. 3 Pág. 189-207 1
Sobre los sentidos y lugares del aprender en la vida de los ... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 4 Pág. 68-87 1
Trabajo colaborativo y el liderazgo pedagógico directoral en... Investigación Valdizana (2019) Vol. 13 Núm. 2 Pág. 95-106 1
Características organizativas y didácticas del concierto did... Electronic Journal of Music in Education (2019) Núm. 44 Pág. 63-84 1
Calidad de la Educación Primaria en Colombia : Conceptualiza... Escenarios (2017) Vol. 15 Núm. 2 Pág. 70-81 1
El cuaderno de equipo : eje de la metodología de aprendizaje... REDU (2012) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 239 1
Trabajo colaborativo para el desarrollo de prácticas innovad... Revista de enseñanza de la física (2017) Vol. 29 Núm. 1 Pág. 7-23 1
Centros educativos e-competentes en el modelo 1:1 : el papel... Profesorado (2014) Vol. 18 Núm. 3 Pág. 41-62 1
Validación de un cuestionario de competencias docentes para ... Tendencias pedagógicas (2022) Núm. 39 Pág. 95-105 1
El futuro docente ante el uso de las TIC para la educación i... Digital Education Review (2017) Núm. 31 Pág. 131-148 1
Diseño de actividades basadas en el trabajo colaborativo en ... RED (2014) Núm. 40 Pág. 3-7 1
Identidad profesional y trabajo colaborativo en cuerpos acad... Educere (2021) Núm. 80 Pág. 59-68 1
Políticas de calidad de la educación en Iberoamérica Revista Historia de la Educación Colombiana (2013) Vol. 16 Núm. 16 Pág. 189-212 1
El aprendizaje cooperativo en el Máster de Secundaria para e... Hekademos (2012) Núm. 12 Pág. 83-94 1
Profesionalización docente en la universidad: implicaciones ... RUSC. Universities and Knowledge Society Journal (2013) Vol. 10 Núm. 1 Pág. 170-184 1
Elaboración de un libro didáctico para las clases de educaci... EmásF (2024) Núm. 86 Pág. 68-82 1
Gestión del proceso de evaluación del desempeño docente : de... Gestión de la educación (2012) Vol. 2 Núm. 2 Pág. 1 1
Oportunidades y desafíos en el desarrollo profesional de doc... RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado (2013) Núm. 78 Pág. 185-199 1
Análisis del grado de implementación de las TIC en la prácti... REXE (2018) Vol. 2 Núm. 3 Pág. 59-69 1
Inclusive education and ICTs : future teacher’s attitudes an... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 2 Pág. 12 1
Evaluación de las fortalezas y debilidades del proceso educa... Revista complutense de educación (2017) Vol. 28 Núm. 2 Pág. 427-443 1
Trabajo cooperativo docente – familia para el desarrollo de ... Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (2020) Vol. 5 Núm. 9 Pág. 366-392 1
Inclusive education and ICTs: future teacher’s attitudes ana... JETT (2015) Vol. 6 Núm. 1 Pág. 250-264 1
A Educación Global na Educación Secundaria Obligatoria : unh... Revista de estudios e investigación en psicología y educación (2015) Núm. 8 Pág. 100-104 1
Dinamizando la interacción entre docentes : El reto de la se... e-CO (2019) Núm. 16 Pág. 161-181 1
Los proyectos colaborativos con TIC como oportunidad para la... Comunicación y Pedagogía (2013) Núm. 267 Pág. 17-21 1
Percepción de una comunidad educativa sobre el desarrollo pr... Profesorado (2019) Vol. 23 Núm. 2 Pág. 421-439 1