Tena Gallego, Èlia

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Modelitzar i indagar la contaminació atmosfèrica a l’aula de primària (2022) .

Universitat Autònoma de Barcelona

Número de publicaciones: 17 (58.8% citado)

Número de citas: 23 (34.8% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	22

Índice h: 3

Índice h5: 3

Promedio de citas últimos 10 años: 1.4

Promedio de citas últimos 5 años: 1.4

Edad académica: 2 años

Índice m: 1.50

Anualidad	Citas
2024	0
2023	11
2022	5
2021	4
2020	0
2019	0
2018	3
2017	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2023	1	6
2021	4	3
2020	0	8
2018	3	4
2017	2	2
2019	0	0
2022	6	0
2024	1	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
15	Artículo de revista	23
2	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

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Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2020	¿Cómo ayudar al alumnado a investigar en ciencias? Tena Gallego, Èlia Couso, Digna	Artículo ^ARTICULO	4
2023	El diseño de preguntas investigables en el ciclo superior de primaria Tena Gallego, Èlia Couso, Digna	Artículo	3
2021	¿Está contaminado el aire de la escuela? Una propuesta de indagación basada en la modelización para el aula de primaria Tena Gallego, Èlia	Artículo	3
2023	¿Cómo sé que mi secuencia didáctica es de calidad? Propuesta de un marco de evaluación desde la perspectiva de Investigación Basada en Diseño Tena Gallego, Èlia Couso, Digna	Artículo ^ARTICULO	3
2018	¿Cómo saben los pájaros si deben migrar? Tena Gallego, Èlia Garrido Espeja, Anna López Rebollal, Núria	Artículo ^ARTICULO	2
2020	Com es pot ajudar l’alumnat a investigar en ciències? Tena Gallego, Èlia Couso, Digna	Artículo ^ARTICULO	2
2017	El uso del ciclo de modelización para trabajar el modelo ser vivo – función relación en el aula de primaria Garrido Espeja, Anna Tena Gallego, Èlia López Rebollal, Núria	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	2
2020	¿Qué modelo de materia explica la contaminación? Solé, Caterina Tena Gallego, Èlia Couso, Digna	Artículo ^ARTICULO	2
2018	"El robot de les emocions", un projecte per estudiar la funció de relació a primaria Grimalt Álvaro, Carme Couso, Digna Tena Gallego, Èlia	Artículo ^ARTICULO	1
2018	Involucrant a l’alumnat de primària en una pràctica científica autèntica Tena Gallego, Èlia Garrido Espeja, Anna Babot, Zoila	Artículo ^ARTICULO	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Jun-2024