¿Está contaminado el aire de la escuela? Una propuesta de indagación basada en la modelización para el aula de primaria (2021) ARTICULO Tena Gallego, Èlia Ápice. revista de educación científica Vol. 5 Núm. 2 Pág. 87-97
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Evaluación de una secuencia de indagación sobre los huesos en la formación inicial de maestros. Vol. 7 Núm. 1 Pág. 57-74 ARTICULO | 2023 | Ápice |
González Herrera, Manuela
Alcoba Caba, Cristina
García Ruiz, Jara
Stefan Stefan, Andrei
Jiménez Liso, María Rut
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| El diseño de preguntas investigables en el ciclo superior de primaria Vol. 41 Núm. 1 Pág. 101-123 ARTICULO | 2023 | Enseñanza de las ciencias |
Tena Gallego, Èlia
Couso, Digna
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| Las propiedades físicas de la materia en el segundo curso de Educación Primaria a través de una secuencia de indagación Núm. 11 Pág. 508-526 ARTICULO | 2022 | ReiDoCrea |
Ayuso Goig, María
Bravo Torija, Beatriz
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