Camarero Cano, Lucía
Doctor/a por la UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia con la tesis Conectividad e intercreatividad en las comunidades tecnosociales (2015) que ha recibido 2 citas.
UNED. Universidad Nacional de Educación a Distancia
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
---|---|
2024 | 2 |
2023 | 4 |
2022 | 5 |
2021 | 4 |
2020 | 4 |
2019 | 2 |
2018 | 3 |
2017 | 4 |
2016 | 2 |
2015 | 2 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
---|---|---|
2021 | 1 | 4 |
2020 | 3 | 1 |
2018 | 2 | 4 |
2017 | 8 | 2 |
2016 | 0 | 6 |
2015 | 1 | 15 |
2019 | 1 | 0 |
2022 | 0 | 0 |
2023 | 0 | 0 |
2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
---|---|---|
4 | Artículo de revista | 23 |
13 | Capítulo de libro | 7 |
0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
---|---|---|---|
2015 |
Comunidades tecnosociales. Evolución de la comunicación analógica hacia la interacción analógico-digital
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Artículo ARTICULO | 13 |
2021 |
La formación artística como medio de transformación social en menores colombianos privados de libertad
|
Artículo ARTICULO | 4 |
2016 |
La evaluación de los aprendizajes en los sMOOC. Estudio de caso en el Proyecto Europeo ECO
|
Artículo ARTICULO | 4 |
2018 |
La evaluación para aprender (EpA) y el empoderamiento de los estudiantes
|
Capítulo | 3 |
2017 |
El auge de nuevos modelos comunicativos
|
Artículo ARTICULO | 2 |
2016 |
Empoderamiento ciudadano desde la intercreatividad del modelo sMOOC
|
Capítulo | 2 |
2020 |
Adolescentes creativos. El despertar del aprendizaje y la narrativa transmedia en la sociedad del conocimiento
|
Capítulo | 1 |
2018 |
Capítulo VIII. La innovación educativa desde un escenario intercreativo de enseñanza- aprendizaje
|
Capítulo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 04-Nov-2024