Torrents Vilà, Dani

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Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Estratègies d'accés a la universitat i origen social. L'adaptació de l'estudiant al seu perfil socioeconòmic i al context institucional com a font de diferenciació educativa (2017) que ha recibido 4 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona SOCIOLOGÍA

Sociología P84

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 61
Índice h: 7
Índice h5: 2
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Promedio de citas últimos 5 años: 1.7
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Índice m: 1.00

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Anualidad Citas
2024 0
2023 5
2022 8
2021 19
2020 13
2019 23
2018 8
2017 6
2016 0
2015 12
2014 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2021 1 1
2019 3 4
2018 1 25
2017 2 14
2016 3 11
2015 2 26
2014 0 13
2020 1 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

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Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2018 El peso del origen social y del centro escolar en la desigualdad de resultados al final de la escuela obligatoria
Torrents Vilà, Dani Merino Pareja, Rafael García Gràcia, Maribel Valls, Ona
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2014 ¿La universidad española suaviza las diferencias de clase en la inserción laboral?
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Torrents Vilà, Dani
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Torrents Vilà, Dani
Artículo ARTICULO 9
2018 La evolución del acceso a la universidad en Cataluña
Troiano Gomà, Helena Torrents Vilà, Dani
Artículo ARTICULO 9
2015 Un análisis comparado de las desigualdades de acceso a la universidad en Argentina, España y México en 2013
Fachelli, Sandra Molina Derteano, Pablo Torrents Vilà, Dani
Artículo ARTICULO 6
2019 El carácter contingente de las elecciones y la experiencia universitaria
Langa Rosado, Delia Torrents Vilà, Dani Troiano Gomà, Helena
Artículo ARTICULO 2
2019 Estudios sobre trayectorias y transiciones de los estudiantes universitarios
Troiano Gomà, Helena Sánchez Gelabert, Albert Torrents Vilà, Dani Elias Andreu, Marina Daza Pérez, Lidia
Capítulo 2
2021 El riesgo estimado en las elecciones educativas y las diferencias según origen formativo familiar en la educación superior
Torrents Vilà, Dani Troiano Gomà, Helena
Artículo ARTICULO 1
2018 Comparison of the effect of social background on the wages of Spanish graduates before and during a crisis context
Fachelli, Sandra Torrents Vilà, Dani
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 16-Jun-2024