Anguera Cerarols, Carles

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis El concepte de futur en l’ensenyament de les ciències socials. Estudis de cas a l'educació secundària (2012) que ha recibido 8 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona EDUCACIÓN

Didáctica de las Ciencias Sociales

Número de publicaciones: 21 (66.7% citado)
Número de citas: 60 (8.3% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 25
Índice h: 4
Índice h5: 1
Promedio de citas últimos 10 años: 1.9
Promedio de citas últimos 5 años: 0.7
Edad académica: 12 años
Índice m: 0.33

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 2
2023 11
2022 11
2021 9
2020 3
2019 8
2018 0
2017 2
2016 1
2015 1
2014 6
2013 6
2012 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2020 2 2
2018 5 3
2017 5 1
2015 1 1
2014 2 19
2013 2 15
2012 1 19
2016 0 0
2019 2 0
2021 1 0
2022 0 0
2023 0 0
2024 0 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
12 Artículo de revista 31
8 Capítulo de libro 21
1 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 0

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2014 La enseñanza y el pasado–presente–futuro de las sociedades
Santisteban Fernández, Antoni Anguera Cerarols, Carles
Artículo 13
2012 El concepto de futuro en la enseñanza de las Ciencias Sociales y su influencia en la participación democrática
Anguera Cerarols, Carles Santisteban Fernández, Antoni
Capítulo 8
2013 Una investigación sobre cómo enseñar el futuro en la educación secundaria
Anguera Cerarols, Carles
Artículo ARTICULO 7
2013 Las imágenes del futuro en los medios de comunicación y su influencia en la enseñanza de las ciencias sociales
Santisteban Fernández, Antoni Anguera Cerarols, Carles
Capítulo 4
2013 La representación del futuro del alumnado
Anguera Cerarols, Carles Santisteban Fernández, Antoni
Artículo ARTICULO 4
2012 Una investigació sobre les representacions del futur en l'alumnat d'educació secundària
Anguera Cerarols, Carles
Capítulo 3
2014 Educar para el futuro en la educación secundaria
Anguera Cerarols, Carles
Artículo 3
2018 Invisibles y ciudadanía global en la formación inicial
Anguera Cerarols, Carles González Monfort, Neus Hernández Carretero, Ana María Muzzi, Sandra Ortega Sánchez, Delfín Pagès Blanch, Joan Sant Obiols, Edda Santisteban Fernández, Antoni
Capítulo 3
2014 "Education for the future"
Santisteban Fernández, Antoni Anguera Cerarols, Carles
Capítulo 2
2020 Deconstruir los relatos del odio en el aula
Massip Sabater, Mariona Anguera Cerarols, Carles Llusà Serra, Joan
Artículo ARTICULO 2
2014 Per què educar per el futur?
Anguera Cerarols, Carles
Artículo 1
2017 Una manera de repensar la innovació a l’aula de Ciències Socials
Anguera Cerarols, Carles Bosch Mestres, Dolors Canals Cabau, Roser González Monfort, Neus
Artículo 1
2015 La invisibilidad del futuro en la enseñanza de las Ciencias Sociales. Una propuesta de cambio desde la formación inicial del profesorado
Anguera Cerarols, Carles Santisteban Fernández, Antoni
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 18-Apr-2024