Hugo López, Diana Victoria

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Análisis del proceso de autorregulación de las Prácticas Docentes de futuras profesoras de ciencias focalizado en sus emociones (2008) que ha recibido 9 citas.

Número de publicaciones: 11 (63.6% citado)

Número de citas: 34 (20.6% autocitas)

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Ámbito	Citas
EDUCACIÓN	28
PSICOLOGÍA	5
MULTIDISCIPLINAR	1
HUMANIDADES	1

Índice h: 4

Índice h5: 0

Promedio de citas últimos 10 años: 1.7

Promedio de citas últimos 5 años: 0.0

Edad académica: 16 años

Índice m: 0.25

Anualidad	Citas
2024	1
2023	2
2022	1
2021	0
2020	4
2019	3
2018	2
2017	4
2016	1
2015	1
2014	6
2013	5
2012	4
2011	0
2010	0
2009	0
2008	0
2007	0
2006	0
2005	0
2004	0
2003	0

Citas por año de publicación

Gráfico
Tabla

Anualidad	Publicaciones	Citas
2014	1	5
2013	1	11
2009	0	3
2008	1	9
2006	0	2
2003	0	4
2004	2	0
2005	0	0
2007	0	0
2010	0	0
2011	3	0
2012	1	0
2015	0	0
2016	0	0
2017	2	0
2018	0	0
2019	0	0
2020	0	0
2021	0	0
2022	0	0
2023	0	0
2024	0	0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet		Citas
10	Artículo de revista	25
1	Capítulo de libro	0
0	Libro	0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 5

Publicaciones más citadas

Anualidad	Publicación	Tipo	Citas
2013	Estilos de trabajo emocional del futuro profesorado de ciencias durante el practicum Hugo López, Diana Victoria Sanmartí Puig, Neus Adúriz-Bravo, Agustín	Artículo ^ARTICULO	10
2014	Investigar e innovar la formación cts inicial de profesores de ciencias aplicando una secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre las decisiones tecnológicas Hugo López, Diana Victoria Olavegogeascoechea, Mara Orlandini, Laura Salica, Marcelo Avila, Silvia	Artículo	5
2003	Intentando consensuar con futuras profesoras de ciencias los objetos y criterios de su evaluación Sanmartí Puig, Neus Hugo López, Diana Victoria	Artículo	4
2009	Las emociones de quienes aprenden a enseñar ciencias Hugo López, Diana Victoria Adúriz-Bravo, Agustín	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	3
2006	Metas y emociones cuando se aprende a enseñar ciencias por autorregulación Hugo López, Diana Victoria	Artículo ^ARTICULO	2
2013	Explorando emociones de futuros profesores de ciencias cuando se enseña-aprende sobre las decisiones tecnológicas Hugo López, Diana Victoria	Artículo ^{COMUNICACION_CONGRESO}	1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jul-2024