Explorando emociones de futuros profesores de ciencias cuando se enseña-aprende sobre las decisiones tecnológicas (2013) COMUNICACION_CONGRESO Hugo López, Diana Victoria Enseñanza de las ciencias. revista de investigación y experiencias didácticas Pág. 1765-1770
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Investigar e innovar la formación cts inicial de profesores de ciencias aplicando una secuencia de enseñanza-aprendizaje sobre las decisiones tecnológicas Vol. 14 Núm. 2 Pág. 72-80 | 2014 | Uni-pluriversidad |
Hugo López, Diana Victoria
Olavegogeascoechea, Mara
Orlandini, Laura
Salica, Marcelo
Avila, Silvia
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