Guerrero López, José Francisco
Doctor/a por la Universidad de Málaga con la tesis Aproximación al pensamiento pedagógico (planificación, toma de decisiones y creencias-teorías implícitas) del profesor de apoyo a la integración de los alumnos trisomicos-21 de Málaga (1990)
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Universidad de Málaga
EDUCACIÓN
Didáctica y Organización Escolar
P50
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Publicaciones más citadas
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Publicación |
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Introducción a la investigación etnográfica en educación especial
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Funcion protectora de las habilidades emocionales en las adiciones
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Caminando hacia el siglo XXI
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Análisis de la inclusión socioeducativa de jóvenes con síndrome de Asperger
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El papel del psicopedagogo ante las necesidades educativas especiales en secundaria
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| 2020 |
Diseño del diagnóstico de inclusión social, laboral, educativa y digital del proyecto EDUSI BIC Vélez-Málaga (Málaga, España)
Leiva Olivencia, Juan José
Parody García, Lucía María
Alcalá del Olmo Fernández, María José
Santos Villalba, María Jesús
Negri Cortés, María Isabel
Fernández Jiménez, Miguel Ángel
Franco Caballero, Pablo Daniel
Pino Rodríguez, Lorena del
Ortega, Sara
Matas Terrón, Antonio
Guerrero López, José Francisco
García Aguilera, Francisco José
|
Capítulo
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1 |
| 2003 |
La búsqueda de la generalización-estandarización en los modelos de intervención en educación especial
|
Capítulo
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| 2013 |
Evaluación de la coordinación entre el profesorado que imparte las asignaturas troncales y optativas en la titulación de maestro de educación especial en la última fase de la transición hacia el espacio común de educación superior europeo.
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| 2014 |
El lado oculto del TDAH en la edad adulta
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| 2006 |
Cognición, inserción sociolaboral y actividad deportiva en las personas con síndrome de Down
|
Capítulo
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| 2001 |
El enfoque interpretativo en educación especial
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Capítulo
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1 |
| 1995 |
Nuevas perspectivas en la educación e integración de los niños con síndrome de Down
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1 |
| 1993 |
Lecturas sobre integración escolar y social
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Libro
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