La importancia de leer y el proceso de liberación (1984) Freire, Paulo
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Ámbito Citas EDUCACION 49 FILOLOGIAS 12 FILOLOGIA HISPANICA 8 TRABAJO SOCIAL 5 COMUNICACION 7 SOCIOLOGIA 4 FILOSOFIA 3 LINGUISTICA 3 DOCUMENTACION 2 PSICOLOGIA 3 MULTIDISCIPLINAR 1 CIENCIAS POLITICAS 1 ARTE 1 DEPORTE 2 DERECHO DEL TRABAJO 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Lecturas pedagógicas del Trabajo Social en con-texto Vol. 26 Núm. 1 Pág. 13 | 2024 | Trabajo social (Universidad Nacional de Colombia) |
Castro Sánchez, Clara Patricia
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| Una clase de literatura Vol. 27 Núm. 1 Pág. 16 ARTICULO | 2023 | Praxis Educativa |
Aranda, Pablo Alejandro
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| Ciudadanía(s) y sexualidad(es) de niñeces y adolescencias en la Ley de Educación Sexual Integral 26.150/06 Vol. 27 Núm. 1 Pág. 19 ARTICULO | 2023 | Praxis Educativa |
Mazzola, Florencia Clara
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| Hablar por hablar Vol. 52 Núm. 2 Pág. 167-174 ARTICULO | 2023 | Aula abierta |
Amar Rodríguez, Victor Manuel
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| Concepciones sobre la escritura en los docentes en formación durante el confinamiento Núm. 101 Pág. 49-54 | 2023 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Sánchez Castellón, Ligia
Sánchez Castellón, Emilce Beatriz
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| La lectura del patrimonio cultural, documental natural e inmaterial Núm. 32 Pág. 189-208 | 2023 | Contextos educativos |
Ramírez Leyva, Elsa Margarita
|
| La literatura como recurso Pág. 1 | 2023 | Didáctica aplicada a la educación primaria |
Silvestre Miralles, Alicia
Rebaciuc, Valentina
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| Resultados de aprendizaje y estudio Pág. 131-146 | 2023 | Aportes de la filosofía al campo educativo |
Prada Dussán, Maximiliano
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| Formación ciudadana: Vol. 14 Núm. 1 Pág. 31-47 | 2023 | Revista Senderos Pedagógicos |
Sabina Herrera Mantilla, Johanna
Nidia Tuay Sigua, Rosa
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| Estrategias didácticas en la producción de textos narrativos en estudiantes del III ciclo - Ugel 03 – Lima Vol. 6 Núm. 24 Pág. 145-167 | 2023 | Igobernanza |
Hernández Oré, Hilda Giovanna
Sánchez Pinedo, Doris
|
| Educomunicación Vol. 25 Núm. 2 Pág. 4 | 2023 | Rastros Rostros |
Alvarez Idarraga, Nelly Johana
Suarez Mira, Gustavo Adolfo
|
| Apunts per a una visió crítica de les Biblioteques Humanes dins la funció social de la biblioteca pública Núm. 48 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | BiD |
Draper Martínez, Sergi
|
| Freire i Simondon, lo inèdit viable. Alfabetitzar enel modus d'existència dels objectes tècnics Núm. 47 Pág. 51-66 | 2022 | Quaderns d'educació contínua |
Jiménez García, Marco Antonio
Valle Vázquez, Ana María
|
| Modos de pensamiento. Un desafío de los procesos de enseñanza-aprendizaje en la actualidad Vol. 7 Núm. 2 Pág. 1 | 2022 | Dissertare |
Morales Carrero, Jesús Alfredo
|
| Mediación literaria como ética de cuidado en contextos adversos Vol. 21 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2022 | Ocnos |
Veliz, Soledad
García González, Macarena
Arizpe, Evelyn
|
| La comprensión lectora a través de la lectura crítica de paratextos Vol. 62 Núm. 100 Pág. 267-298 | 2022 | Letras |
Figuera Contreras, José Gabriel
Hernández Monterrey, Brayan Wilfredo
Perales de Hernández, Annygabriella
|
| La autobiografía como estrategia exploratoria de las experiencias de aprendizaje en estudiantes de reciente ingreso a la universidad Vol. 7 Núm. 1 Pág. 5 | 2022 | Dissertare |
Morales Carrero, Jesús Alfredo
|
| El fomento de la lectura en la escuela Núm. 98 Pág. 40-46 ARTICULO | 2022 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Bombini, Gustavo
Lomas García, Carlos
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| La cultura académica y la praxis pedagógica Vol. 24 Núm. 1 Pág. 15-31 ARTICULO | 2022 | Revista Intercontinental de Psicología y Educación |
Sánchez Gutiérrez, Rolando
|
| Refortalecimiento: Beyond prevention, Empowerment and Intervention in an Impoverish Community in Puerto Rico Vol. 31 Núm. 1 Pág. 109-124 | 2022 | Revista Colombiana de Psicología |
Vázquez Rivera, Carlos
Rojas Livia, Jacquelinee
|
| Procesos Populares Vol. 6 Núm. 2 Pág. 268-293 ARTICULO | 2021 | Revista educación, política y sociedad |
Villarreal Tique, Hermes
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| Paulo Freire, un árbol que camina Núm. 55 Pág. 7-9 EDITORIAL | 2021 | Pedagogía y saberes |
Torres Carrillo, Alfonso
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| Acompañamiento mediacional para desarrollar la competencia escritural de estudiantes de maestría Vol. 5 Núm. 2 Pág. 68-80 | 2021 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Villegas, Maria Margarita
González, Fredy Enrique
|
| Concientización y criticismo. Aportaciones de Raymond Williams y Paulo Freire a la educación de personas adultas Núm. 38 Pág. 57-67 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Lucio-Villegas, Emilio
|
| Freire como pedagogo intercultural Núm. 38 Pág. 46-56 ARTICULO | 2021 | Tendencias pedagógicas |
Vila Merino, Eduardo Salvador
Sierra Nieto, J. Eduardo
Álvarez Jiménez, Victoria E.
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| De la tierra al huerto Vol. 50 Núm. 3 Pág. 705-712 ARTICULO | 2021 | Aula abierta |
Martín Alonso, Diego
Sierra Nieto, J. Eduardo
Caparrós Martín, Ester
Blanco García, Nieves
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| "No one will criticize you" Vol. 11 Núm. 3 Pág. 2 ARTICULO | 2021 | REMIE |
Álvarez Guerrero, Garazi
Martínez de la Hidalga, Zoe
Villardón Gallego, Lourdes
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| Crítica de la cultura e investigación educativa en venezuela Núm. 81 Pág. 365-378 | 2021 | Educere |
Colmenares de Guirigay, Rosa Alba
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| Justicia social e inequidad en la formación científica y tecnológica de jóvenes rurales en la región Maya de México: Vol. 9 Núm. 1 Pág. 19-39 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
J. González González, Roger
Cisneros-Cohernour, Edith J.
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| El sentido de la comunicación en adolescentes de una Casa Hogar en Chiapas Vol. 3 Núm. 11 Pág. 52-66 ARTICULO | 2020 | Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD) |
Rodríguez Aguilar, Verónica
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| Lectura, experiencia y aprendizaje Vol. 11 Núm. 25 Pág. 47-73 ARTICULO | 2020 | Praxis & Saber |
Juliao Vargas, Carlos
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| Narrativas de aprendizaje artístico en la infancia Núm. 15 Pág. 47-56 ARTICULO | 2020 | Arteterapia |
Martínez López de Castro, Rut
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| Conflicto armado en Colombia y escritura de cuentos infantiles Núm. 89 Pág. 30-35 ARTICULO | 2020 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Rebellón Osorio, Melania
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| El teatro como estrategia didáctica para abordar las violencias en contextos escolares Vol. 5 Núm. 2 Pág. 98-120 ARTICULO | 2020 | Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información |
Rodríguez Mogollón, Michael
Gómez Merchán, Eric
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| Teatro foro y pedagogía activa como estrategia para la gestión de conflictos y la transformación social Vol. 20 Núm. 2 Pág. 134-149 ARTICULO | 2020 | Palobra |
Maldonado Avendaño, Jaqueline
Mosquera Téllez, Jemay
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| De-generar la formación docente en Educación Física Vol. 22 Núm. 4 Pág. 148 ARTICULO | 2020 | Educación Física y Ciencia |
Bazán, Eugenia
Bilo, Mayra
Brandán, Tatiana
Castro, Franco
Gravano, Ornella
Mármol, Nicolas
Labaké, Leticia
Rexach, Patricia
Ciccone, Santiago
Vieites, Manuel F.
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| Representaciones transmedia en entornos de lectura analógica Núm. 14 Pág. 5-36 ARTICULO | 2019 | Revista Tecnología, Ciencia y Educación |
Hernández Ortega, José
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| Voces y dramatizados de reivindicación Vol. 9 Núm. 2 Pág. 163-182 ARTICULO | 2019 | Index.comunicación |
Sánchez Cabrera, Noemí Gabriela
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| Noción de la educomunicación en las organizaciones intergubernamentales Núm. 148 Pág. 23-40 ARTICULO | 2019 | Vivat Academia |
Caldeiro Pedreira, Mari Carmen
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| Habilidades de lectura crítica en los libros de texto de educación secundaria Vol. 52 Núm. 99 Pág. 181-206 ARTICULO | 2019 | Revista signos |
Zárate Pérez, Adolfo
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| El coronel sí tiene quien le lea Vol. 6 Núm. 2 Pág. 87-107 | 2019 | Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo |
Restrepo Perez, Katherine
Aragón, Inés
Martínez Monterrosa, Alberto
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| La teoría en la formación de profesionales de la educación Pág. 19-44 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Gil Cantero, Fernando
Lorenzo Moledo, María del Mar
Trilla Bernet, Jaume
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| La teoría pedagógica como codicia de sentido y macroenunciado de transformación Pág. 85-88 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Gil del Pino, María del Carmen
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| Acompañamiento dialógico y la integración de la tutoría al plan de estudios. Lógicas y prácticas en tensión Vol. 18 Núm. 77 Pág. 117-139 | 2018 | Innovación Educativa |
Saldaña Cortez, Jesica Sidec
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| Fundamentación curricular para una pedagogía de la teología. Reflexiones en perspectiva crítico-liberadora Núm. 48 Pág. 111-126 | 2018 | Pedagogía y saberes |
Santamaría Rodríguez, Juan Esteban
Mantilla Fuentes, Balbino
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| La formación inicial del profesorado. Un proceso democrático Vol. 32 Núm. 92 Pág. 107-122 ARTICULO | 2018 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Soler García, Caterí
Quintanilla Batallanos, Verónica Aurora
Aguilar Trujillo, Diego
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| Una propuesta pedagógica frente a la lectura crítica de textos filosóficos en una institución educativa del departamento de Santander Vol. 39 Núm. 118 Pág. 177-193 ARTICULO | 2018 | Cuadernos de Filosofía Latinoamericana |
Macias Uribe, Henry Alberto
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| Aportes de Paulo Freire a la Investigación y a la Lectura Crítica Vol. 7 Núm. 2 Pág. 175-192 ARTICULO | 2018 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Morales, Jesús
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| Proposiciones Teóricas para la Formación de la Ciudadanía Mediadas por la Tecnología Vol. 3 Núm. 7 Pág. 268-288 ARTICULO | 2018 | Revista Scientific |
Martínez de Padrón, Tania Margarita
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| Y la literatura, ¿cómo va en la enseñanza de la lengua materna? Vol. 23 Núm. 1 Pág. 74-86 | 2018 | Enunciación |
García Dussán, Eder
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| Las adaptaciones de clásicos de la Literatura Universal para Educación Primaria Vol. 19 Núm. 1 Pág. 85-101 ARTICULO | 2017 | Revista Fuentes |
Rodríguez Chaparro, Lidia
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| ¿Es la agroecología un extensionismo participativo? El caso de las escuelas campesinas en México Vol. 9 Núm. 1 Pág. 170-183 | 2017 | Kavilando |
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González Santiago, María Virginia
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| Las obviedades de los lenguajes en la vida del aula escolar Vol. 19 Núm. 1 Pág. 38-59 ARTICULO | 2017 | Plumilla Educativa |
Valencia González, Gloria Clemencia
López Gil, Martha Elena
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| Historia de la Lectura Núm. 37 Pág. 145-152 OTRO | 2017 | Información, cultura y sociedad |
Parada, Alejandro E.
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| El teatro foro como espacio de resistencia Núm. 184 Pág. 81-106 ARTICULO | 2017 | Documentación social |
Fernández-Aballí Altamirano, Ana
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| Discursos y género, en relatos de hombres y mujeres Vol. 17 Núm. 1 Pág. 176-191 ARTICULO | 2017 | El Ágora USB |
Ortiz Casallas, Elsa María
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| La escuela no es una empresa, ni la educación un negocio Vol. 17 Núm. 21 Pág. 65-78 ARTICULO | 2017 | Praxis Pedagógica |
Espinosa Gómez, Deyby Rodrigo
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| La DLL en la universidad pública Núm. 45 Pág. 29-42 ARTICULO | 2017 | Lenguaje y textos |
Aguilar, Consol
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| Reflexión y transformación pedagógica Vol. 71 Núm. 1 Pág. 9-28 ARTICULO | 2016 | Revista Iberoamericana de Educación |
Olmos Roa, Andrea
Sánchez, Marta
Correa Reyes, Alfonso S.
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| El sentido de la lectura crítica en contexto. Núm. 22 Pág. 375-401 ARTICULO | 2016 | Katharsis |
Cardona Torres, Paula Andrea
Londoño, David Alberto
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Casañas Vásquez, Esperanza
Cuellar Cañón, Yasmín Isabel
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| El cómic Núm. 30 Pág. 119-128 ARTICULO | 2016 | Educación y ciudad |
Chacón Méndez, Adriana
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Valdés Henao, Carolina
Peláez Alarcón, Rodrigo
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| El videoblog en el aula de Lengua y Literatura de Secundaria. Una propuesta práctica Vol. 14 Núm. 3 Pág. 33-49 ARTICULO | 2016 | REICE |
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San Millán, Nuria
C. Mazzucchelli, Patricia
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García Llorente, Héctor Javier
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| Educación, presente y potencia Vol. 15 Núm. 1 Pág. 153-158 ARTICULO | 2015 | El Ágora USB |
Cuesta Moreno, Oscar Julián
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Bellera Solá, Jaume
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| Prácticas pedagógicas de formación política en la infancia Vol. 14 Núm. 1 Pág. 99-111 ARTICULO | 2015 | Infancias Imágenes |
Avellaneda Avellaneda, Yenny Tatiana
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| Paulo Freire. La Educación como instrumento para la Justicia Social Vol. 4 Núm. 1 Pág. 9-20 ARTICULO | 2015 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Lucio-Villegas, Emilio
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| Artefactos culturales y alfabetización en la era digital Vol. 26 Núm. 1 Pág. 119-135 ARTICULO | 2014 | Teoría de la educación |
Martos Núñez, Eloy
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| Contribución de la lectura a la formación en género en el Grado de Educación Social Núm. 12 Pág. 129-148 ARTICULO | 2014 | Ocnos |
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| Fotoetnografía educativa: una ruta para comprender la cultura corporal escolarizada. Vol. 62 Núm. 1 Pág. 119-141 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
Moreno Gómez, William
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| El camarote de Darwin Vol. 10 Núm. 2 Pág. 242-256 ARTICULO | 2013 | Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias |
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Ayala Castellanos, Joel
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| Lengua, cultura y sociedad Núm. 60 Pág. 77-91 ARTICULO | 2012 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
Lomas García, Carlos
Tusón Valls, Amparo
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| Tertulias literarias y lectura dialógica Núm. 36 Pág. 35-42 ARTICULO | 2012 | Lenguaje y textos |
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| El poder de las palabras y las palabras del poder Núm. 58 Pág. 9-21 ARTICULO | 2011 | Textos de didáctica de la lengua y la literatura |
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| La flexibilidad estricta en la Lectura y la Escritura Vol. 7 Núm. 12 Pág. 4 ARTICULO | 2011 | Poliantea |
Rodríguez Barón, Constanza
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| Da educação da decepção à educação do optimismo. Recuperar o verdadeiro sentido da educação Vol. 9 Núm. 1 Pág. 48-55 ARTICULO | 2011 | Revista de investigación en educación |
Bezerra Barbosa, Fátima
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| Lectura dialógica y transformación de las comunidades de aprendizaje Núm. 67 Pág. 31-44 ARTICULO | 2010 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Alonso Olea, María José
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| La alfabetización digital, un componente decisivo para el acceso y la participación de las personas con discapacidad intelectual en el tercer entorno Núm. 248 Pág. 24-30 ARTICULO | 2010 | Comunicación y Pedagogía |
Arroyave Palacio, Margarita María
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| La relevancia formativa de las pantallas Núm. 30 Pág. 73-77 ARTICULO | 2008 | Comunicar |
Huergo, Jorge A.
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| La formación de psicólogos a través de proyectos Núm. 63 Pág. 101-126 ARTICULO | 2008 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
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Cervantes Rodríguez, Sofía
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| ¿Qué sabemos de las narraciones infantiles como construcción social? Núm. 62 Pág. 75-86 | 2007 | Investigación en la escuela |
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| La detección de necesidades y la intervención socioeducativa Núm. 21 Pág. 67-84 ARTICULO | 1997 | Educar |
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Sáez Carreras, Juan
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