El diálogo disciplinar, un camino necesario para avanzar hacia la complejidad (2004) Bonil Gargallo, Josep Espinet Blanch, Mariona Pujol Vilallonga, Rosa Maria Calafell, Genina Orellana, L. Investigación en la escuela Núm. 53 Pág. 83-98
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Sabido Codina, Judit
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Amat, Arnau
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| El paradigma de la complejidad, un marco de referencia para el diseño de un instrumento de evaluación de programas en la formación inicial de profesorado Vol. 26 Núm. 1 Pág. 5-22 ARTICULO | 2008 | Enseñanza de las ciencias |
Bonil Gargallo, Josep
Pujol Vilallonga, Rosa Maria
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| Criterios y procedimientos de análisis en el estudio del discurso en páginas web Vol. 24 Núm. 1 Pág. 71-84 ARTICULO | 2006 | Enseñanza de las ciencias |
Valeiras Esteban, Nora
Meneses Villagrá, Jesús Ángel
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