Tendencias actuales sobre estrategias para la inclusión educativa de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) (2022) López Marí, María Vidal Esteve, María Isabel López Gómez, Silvia MLS Inclusion and Society Journal Vol. 2 Núm. 1 Pág. 91-106
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias didácticas para casos de inclusión de trastorno del espectro autista Vol. 8 Núm. 16 Pág. 387-402 | 2025 | Revista Científica Multidisciplinaria SAPIENTIAE |
Velez, Dolores
Zambrano Vélez, Wilson
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| Inclusive strategy for students with Dysfunction of the Autistic Spectrum to the mini basketball in the Physical Education Vol. 4 Núm. 10 Pág. 1 | 2025 | MENTOR |
Lamiña Calderon, Christian Daniel
Obando Toscano, Carlos Darío
Mesa Sánchez, Luciano
Maqueira Caraballo, Giceya
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| Estrategias para la educación inclusiva en estudiantes con espectro autista en etapa infantil Vol. 9 Núm. 1 Pág. 1631-1643 ARTICULO | 2025 | Ciencia Latina |
Cangá León, Maira Moraima
Benites Moreno, Dayce Ivonne
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| Importancia de las Estrategias Inclusivas para la Atención de Niños con TEA de Inicial 1 y 2 Escuela Especial Luis Alberto Luna Tobar Vol. 9 Núm. 1 Pág. 2100-2123 | 2025 | Ciencia Latina |
Pesantez Barros, Andrea Natali
Reinoso Molina, Walter Alvaro
|
| Adaptación Curricular para Favorecer el Aprendizaje de Niños con Trastorno del Espectro Autista en la Educación Inicial Vol. 4 Núm. 8 Pág. 3537-3552 ARTICULO | 2025 | REINCISOL |
Peñafiel Villavicencio, Priscila Valeria
Sánchez Aldaz, Kerly Slendy
Romero Ruiz, Samantha Lisseth
Cordero Serrano, Ginger Valeria
|
| Aprendizaje cooperativo, desarrollo motriz Vol. 4 Núm. 1 Pág. 51-82 | 2025 | MENTOR |
Vallejo Lemus, José Lenin
Moreno Caisapanta, Eduardo Vinicio
Maqueira Caraballo, Giceya de la Caridad
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| Investigación educativa para un futuro inclusivo post covid-19 Pág. 123-134 | 2025 | Innovación global en educación para el cambio social |
Sánchez Amate, José Jesús
Luque de la Rosa, Antonio
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| Estrategias y métodos para atender a estudiantes con necesidades especiales en educación básica Vol. 4 Núm. 2 Pág. 40 | 2025 | ASCE MAGAZINE |
Renteria Zambrano, Mercedes Enriqueta
Ojeda Correa, Janela del Cisne
Criollo Oña, Elizabeth del Rocio
Ordóñez Romero, Marcia Raquel
|
| Percepciones de los profesionales de apoyo a la integración sobre los procesos de inclusión educativa del alumnado con necesidades educativas especiales | 2025 | Universidad de Almería |
Ileana Buzica, Mirela
|
| El pastor y las ovejas, esquilando realidades Vol. 7 Núm. 2 Pág. 1-14 | 2025 | Revista Reflexión e Investigación Educacional |
Riquelme Jara, Kevin
|
| Influencia de las prácticas inclusivas en el nivel de conocimientos sobre interculturalidad en unidades educativas ecuatorianas Pág. 361-376 | 2025 | Ideas y argumentos diálogos en filosofía y ciencias sociales |
Vargas Vélez, Verónica Katherine
|
| Atención educativa de estudiantes universitarios con TEA en las titulaciones de Ingeniería en España Pág. 897-904 | 2025 | Desafíos y oportunidades de la Innovación e Investigación en la Educación Superior |
García López, Jesús
|
| Perspectivas de la educación inclusiva desde la Dirección Provincial de Educación Vol. 22 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2024 | Mendive |
Ramírez Hernández, Sandra
García Reyes, Olivia
Rivera Verdecia, Liset
|
| Diseñando una Aplicación Móvil de Realidad Aumentada para la Evaluación del Proceso Enseñanza-Aprendizaje en Niños con Trastorno del Espectro Autista Vol. 4 Núm. 2 Pág. 190-216 | 2024 | Educa |
Concepcion Patino, Dimas Hernan
Muñoz Arracera, Lilia Esther
Villarreal, Vladimir
Núñez, Ivonne
|
| Trastorno del Espectro Autista en Educación Infantil Núm. 9 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | epsir: European Public & Social Innovation Review |
Felípez Abad, Claudia
Castro-Alonso, Vicente
|
| El docente inclusivo Vol. 3 Núm. 9 Pág. 768-782 | 2024 | MENTOR |
Posso Pacheco, Richar Jacobo
Barba Miranda, Laura Cristina
|
| Análisis Bibliométrico de Estrategias Multisensoriales Empleadas para el Aprendizaje en Niños con Trastorno del Espectro Autista Vol. 8 Núm. 5 Pág. 8257-8269 | 2024 | Ciencia Latina |
Sanchez Alvarado, Leonor Mercedes
Guerrero, Francisco
Torres Torres, Isabel Magali
Valarezo Chamba, Bryan Stalin
|
| Mirando hacia el futuro Pág. 45-53 | 2024 | Desafíos de la educación contemporánea |
Montenegro Rueda, Marta
Fernández Cerero, José
López Meneses, Eloy
|
| Adaptaciones curriculares para la inclusión de niños con autismo en el modelo de escolaridad integradora Pág. 257-262 | 2024 | Nuevas tecnologías aplicadas a las ciencias |
Intriago Loor, Andrea Daniela
Flores Saquisili, Kristel Mayerly
Apolinario Chunga, Johnatan Javier
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| La interseccionalidad en los estudios sobre TEA Pág. 201-205 | 2024 | 3er Congreso Internacional Educación Crítica e Inclusiva |
Rodríguez Guimeráns, Ana
Gayo Pérez, Pablo
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| Revisión sistemática Vol. 12 Núm. 5 Pág. 97-111 | 2023 | Boletín Redipe |
Henao Gaona, Andrés Eduardo
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| Estrategias lúdicas para el desarrollo de habilidades sociomotrices en alumnos con NEE Vol. 3 Núm. 5 Pág. 1-16 | 2023 | Revista Académica Internacional de Educación Física |
Portorreal García, Sandy Reynaldo
Díaz Vásquez, María Esther
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