Comprensión lectora digital vs. tradicional según familiaridad con las TIC (2020) ARTICULO Fuentes Cuiñas, Ana Alejandra Jiménez Rodríguez, Virginia Alvarado Izquierdo, Jesús María European Journal of Child Development, Education and Psychopathology Vol. 8 Núm. 1 Pág. 57-64
Ver en Dialnet
- Número de citas: 5 (20.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas TRABAJO SOCIAL 1 DOCUMENTACION 1 SOCIOLOGIA 1
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Estrategias de lectura en formato digital vs. físico Vol. 6 Núm. 11 Pág. 146-161 | 2025 | Transdigital |
Vidal Cruz, Marcial
|
| Desempeño de estudiantado universitario en pruebas de comprensión lectora Vol. 15 Núm. 29 Pág. 7-21 | 2024 | MÉI |
Platas García, Alejandra
Vázquez Fernández, Salvador
Jhovana Utrera Anzaldo, Danae
|
| Mediación pedagógica para acreditar Educación Media Básica Pág. 2633-2645 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Cousillas, Lorena
Dambrauskas, Alicia
Morales, Marcelo
Ruiz, Laura
|
| Contenido interactivo visual para la lectura comprensiva en niños de tercer año de educación básica Vol. 8 Núm. 3 Pág. 975-990 ARTICULO | 2023 | Polo del Conocimiento |
Luna, Emma Laura
Sotomayor Machado, Manuel Joaquín
|
| Un modelo estructural para la detección temprana del abandono en la universidad Núm. 28 Pág. 167-187 ARTICULO | 2021 | Alternativas |
Jiménez Rodríguez, Virginia
Alvarado Izquierdo, Jesús María
Méndez Salazar, Lucía del Rosario
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 29-Mar-2026
