Mejora del rendimiento académico a través de la metodología de aula invertida centrada en el aprendizaje activo del estudiante universitario de ciencias de la educación (2017) ARTICULO Mingorance Estrada, Angel Custodio Trujillo Torres, Juan Manuel Cáceres, P. Torres, C. Journal of sport and health research Vol. 9 Núm. 1 Pág. 129-136
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Ámbito Citas EDUCACION 21 ARTE 1 DEPORTE 2 COMUNICACION 1
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Argentina en los 90s Núm. 14 Pág. 40-54 ARTICULO | 2022 | Revista d'innovació docent universitària |
Olivera Bailador, Martin
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Evaluación exploratoria de la participación de estudiantes universitarios en Clase Invertida en modalidad en línea Vol. 21 Núm. 47 Pág. 133-148 | 2022 | REXE |
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Acercamiento a las metodologías activas de aprendizaje Vol. 7 Núm. 13 Pág. 174-199 | 2022 | Voces de la Educación |
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Aula invertida en una plataforma virtual para el desarrollo de competencias. Caso de estudio Vol. 10 Núm. 2 Pág. 185-193 ARTICULO | 2021 | Campus Virtuales |
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