Aula invertida en una plataforma virtual para el desarrollo de competencias. Caso de estudio (2021) ARTICULO Hidalgo Benites, Lilliam E. Villlaba Condori, Klinge Orlando Arias Chávez, Dennis Berrios, Mario Cano, Sandra Campus Virtuales Vol. 10 Núm. 2 Pág. 185-193
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