La identidad lectora de los maestros en formación como componente de su identidad docente. Un estudio de sus autobiografías como lectores (2015) ARTICULO Granado Alonso, Cristina Puig, Maria Ocnos. revista de estudios sobre lectura Núm. 13 Pág. 43-63
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 17 EDUCACION 25 FILOLOGIA HISPANICA 8 LINGUISTICA 5 MULTIDISCIPLINAR 1 DOCUMENTACION 1 FILOSOFIA 1 COMUNICACION 1
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La dramatización Núm. 46 Pág. 59-74 ARTICULO | 2023 | Pulso |
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Rivas Albuquerque, Erick Mauricio
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Hernández Machuca, Diana Carolina
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Hábitos y prácticas de lectura literaria de futuros profesores de Lengua y Literatura Núm. 27 Pág. 1103 ARTICULO | 2022 | Tavira |
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Educación literaria en el Grado de Maestro de Educación Infantil en la Universidad de Cádiz Núm. 55 Pág. 93-103 ARTICULO | 2022 | Lenguaje y textos |
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Sánchez García, Sandra
Larrañaga Rubio, Elisa
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Creencias sobre poesía en el alumnado de 1º y 4º del Grado de Maestro en Educación Infantil Núm. 34 Pág. 59-70 | 2022 | Didáctica. Lengua y literatura |
Neira Piñeiro, María del Rosario
Martín-Macho Harrison, Ana
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El rol de la identidad lectora del profesor en la mediación literaria Vol. 28 Núm. 0 Pág. 7 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
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Merino Risopatrón, Carolina
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Problems and Challenges for the Ideal Teacher of the 21st Century Vol. 11 Núm. 1 Pág. 1-28 | 2022 | Qualitative Research in Education |
Ponce Gea, Ana Isabel
Rico Gómez, María Luisa
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Perfil lector de docentes de los primeros grados y sus conocimientos sobre la enseñanza de lectoescritura inicial Vol. 46 Núm. 2 Pág. 67-83 | 2022 | Educación |
Pacheco Salazar, Berenice
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Prácticas letradas en el ámbito universitario Núm. 40 Pág. 9 ARTICULO | 2021 | Tonos digital |
Amo Sánchez Fortún, José Manuel de
Baldrich Rodríguez, Kevin
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 07-Jul-2024