La acción tutorial para el alumnado con diversidad funcional en la Universidad (2016) Lledó Carreres, Asunción Lorenzo Lledó, Gonzalo Gonzálvez Macià, Carolina Vicent Juan, María Martínez Monteagudo, Mari Carmen Veas Iniesta, Alejandro Soler García, Raúl Aparicio Flores, María del Pilar Hernández Amorós, María J. Ernica Vogel, Claudia Delgado Domenech, Beatriz XIV Jornades de Xarxes d´Investigació en Docència Universitària

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La acción tutorial como acompañamiento en el alumnado universitario con discapacidad
La acción tutorial como acompañamiento en el alumnado universitario con discapacidad Vol. 4 Núm. 1 Pág. 137-144 ARTICULO
2017 International Journal of Developmental and Educational Psychology
Lorenzo Lledó, Gonzalo Lledó Carreres, Asunción Lorenzo Lledó, Alejandro Arráez Vera, Graciela

* Último cálculo de métricas Dialnet: 30-Jun-2024